13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй

^ 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО Мать И ПАПА – ГЛАВНЫЕ

База положительного воспитания – свобода. Любой из 5 принципов дает ребенку больше свободы для развития свое– о внутреннего потенциала. Наш новый воспитательный подход ориентирован 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй на то, чтоб ребенок обрел силу для движения вперед, се отказываясь при всем этом от собственного настоящего «я». Мы должны позаботиться о том, чтоб малыш знал, что отличаться от других – нормально 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, совершать ошибки – нормально, проявлять отрицательные эмоции – нормально, желать большего – нормально и, самое главное, выражать свое несогласие со старшими – нормально.


Способность сопротивляться авторитету – база формирования положительного чувства собственного «я».


На 1-ый взор может 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй показаться, что положительное воспитание основано на вседозволенности, но по сути оно позволяет даже еще лучше держать под контролем малыша. Данные способы помогают установить контроль над детками, не подавляя их виной и ужасом. Если предки 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй позволяют ребенку выражать свое несогласие, это не значит, что они во всем ему уступают. Просто предки слушают возражения малыша и принимают их во внимание.


Таким макаром, ребенку дана возможность не 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй наобум подчиняться родителям, а сознательно сотрудничать с ними.

Позволяя детям гласить «нет», мы даем им возможность выразить свои чувства, найти, чего они желают, а потом вести переговоры. Это не значит, что вы 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй всегда будете делать то, чего желает ребенок. Из того, что ребенку позволено выражать свое несогласие с родителями, совсем не следует, что всё всегда будет так, как желает он. Но малыш лицезреет, что его чувства и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй желания услышаны, а это само по себе часто склоняет его к сотрудничеству. И самое главное – ребенок может идти на сотрудничество, не подавляя свое настоящее «я».


Из того, что ребенку позволено выражать свое 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй несогласие с родителями, совсем не следует, что всё всегда будет так, как желает он.


Корректировать свои желания – никак не то же самое, что отрешаться от их. Откорректировать свои желания – означает привести их 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй в соответствие с желаниями родителей. Отрешиться – означает подавить свои желания и чувства и покориться желаниям старших. Вынуждая малыша к покорности, вы ломаете его волю.

Если у малыша нет сильной воли, он просто 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй поддается нехорошим воздействиям со стороны общества и тех сверстников, которые вышли из-под контроля собственных родителей. Если у человека нет сильного чувства собственного «я», он становится легкой добычей для манипуляции и эксплуатации 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй со стороны других людей. Неблагоприятные отношения и ситуации будут даже завлекать его, так как он считает себя ужаснее других и опасается проявлять собственные желания. Без сильной воли ребенку либо ребенку трудно 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй отстаивать свои убеждения, и он просто поддается воздействиям сверстников.

Корректировка собственной воли именуется сотрудничеством, а угнетение своей воли именуется покорностью. Положительное воспитание стремится достигнуть от малышей сотрудничества, а не покорности. Если ребенок 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй подчиняется воле родителей, но его разум и сердечко остаются безразличны, —это больная ситуация.

Позволяя ребенку ощущать свое недовольство и выражать его вслух, мы не только лишь помогаем малышу развить чувство собственного «я 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй», да и делаем его более склонным к сотрудничеству. Преданные малыши просто следуют приказам; они не задумываются, не ощущают и, практически, не принимают роли в процессе. Сотрудничающий ребенок привносит в каждое взаимодействие частицу собственного 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй «я» и вырастает из-за этого.

Когда ребенку позволено сопротивляться, родительский контроль по сути усиливается. Каждый раз, когда ребенок проявляет сопротивление, а потом уступает воле родителей, он в очередной раз убеждается 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, что мать и папа – главные. Способность малыша сознательно ощущать родительский контроль – база положительного воспитания.


Когда ребенку позволено сопротивляться, родительский контроль по сути усиливается.


Благодаря этой осознанной связи с родителями ребенок испытывает сильное 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй желание подражать их поведению и сотрудничать с ними, —но при всем этом малыш свободен изучить, кто он есть, совершать и исправлять ошибки, ощущать отрицательные эмоции и управлять ими, желать большего и наслаждаться легкодоступным 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, вести переговоры. Позволение гласить «нет» и вести переговоры в реальности помогает детям лучше обдумывать, что они находятся под контролем старших. Этот контроль – собственного рода страховочная сетка для малыша на 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй каждом шаге его развития.

^ КАКИМ ОБРАЗОМ Предки Действуют НА Малышей

Стремясь достигнуть фуррора в жизни, взрослый человек опирается на разные внутренние ресурсы. Любовь, мудрость, сила, уверенность внутри себя, целостность, моральные ценности, творческие возможности, ум, терпение 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, почтение – вот только немногие из этих ресурсов. Сумма всех этих ресурсов составляет уникальный взор на мир, присущий данному индивиду, либо его сознание. Решения и реакции взрослого человека в той 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй либо другой ситуации основаны на его сознании. Если ребенок чувствует внутреннюю связь с родителями, он может воспользоваться их сознанием. Ребенок, ощущающий свою связь с папой и мамой, вроде бы подключен к ним, и свет 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй сознания родителей оказывает влияние на все его слова и деяния.


Ребенок, ощущающий свою связь с родителями, может воспользоваться ресурсами их сознания.


Это родительское сознание дает детям внутреннюю уверенность, нужную для того 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, чтоб оставаться собой и корректировать свое поведение в случае ошибки. Пока ребенок чувствует связь с родителями, он автоматом исправляет свои ошибки безо всяких лекций и угроз со стороны старших. Благодаря ресурсам родительского сознания детки 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй просто корректируют свои поступки, идя методом проб и ошибок.

Одно только присутствие взрослых дает ребенку дополнительные ресурсы сознания, помогающие ему действовать согласованно и творчески. Детки обучаются в особенности отлично в присутствии либо 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй под наблюдением родителей либо учителей. Чем прочнее связь малыша со взрослым, тем больше полезности принесет присутствие последнего.

^ КАК Совладать С Отрицательными эмоциями

Детки способны выражать отрицательные эмоции, а потом 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй избавляться от их конкретно благодаря поддержке, которую они получают от сознания родителей. До 9 лет ребенок еще не способен рассуждать логически. Но, если рядом есть готовый к сопереживанию родитель, малыш употребляет мамину либо 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй папину способность к логическим рассуждениям и просто отпускает отрицательные эмоции. Поплакав в объятиях любящей мамы либо отца, перепуганный малыш очень скоро освобождается от собственных переживаний. Если же ребенок рыдает в одиночестве, когда 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй никто его не слушает и не волнуется о нем, отчаяние только усиливается, и ужас не уходит. Детки живут в нескончаемом «сейчас». Не владея способностью к логическим рассуждениям, они повсевременно некорректно интерпретируют действительность.


Так как 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ребенок способен имитировать окружающих и разговаривать, предки приходят к неверному заключению, как будто он способен также логически мыслить.


Если кто-то ведет себя недобро, ребенок приходит к выводу, как будто этот 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй человек будет всегда вести себя недобро. Если кто-то очень нравится малышу, означает, он всегда будет нравиться. Если по телеку сказали об ограблении, небольшой ребенок приходит к заключению, что он может стать последующей 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй жертвой похитителя. Он не соображает, что ему ничего не угрожает, так как на дверцах стоит надежный замок. Таковой вывод просит логических рассуждений. Но малыш ощутит себя в безопасности, если мать с отцом 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй выслушают его ужасы и успокоят малыша.

Я помню, как, подыскивая неплохую школу для собственных деток, услышал замечание 1-го отца: «На самом деле не так принципиально, что за учителя и ученики будут в 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй школе. Ребенку полезно знать, что вокруг нас —тропические заросли. Чем ранее он научится жить в реальных критериях, тем лучше». Может показаться, что эти слова разумны, но это не так.

Нужно защищать 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй малыша от негативных проявлений жизни до того времени, пока его мозг не разовьется в достаточной степени, чтоб верно интерпретировать окружающую действительность. Пока плод развивается в утробе, ему требуется защита и поддержка, которую 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй дает тело мамы. Схожим же образом необходимо защищать малыша от негативных проявлений окружающего мира в течение первых 9 лет жизни. Давая малышу возможность столкнуться с отрицательными ситуациями, вы не обучите его вести 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй себя в таких ситуациях.

Ребенок подобен проросшему зернышку, которому нужна защита от непогодицы, пока оно не разовьет внутри себя силу. Малыша нужно защищать от злых учителей, грубых одноклассников, телевизионных новостей и г. п. Любящие 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй предки, верные друзья, отличные учителя – все это образует безупречное лоно для развития малыша.

^ РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ Возможностей

Мыслительные возможности у деток развиваются далековато не сходу. Так, на развитие возможности к логической интерпретации действительности 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй мозгу требуется девять лет. В эталоне примерно до девятилетнего возраста малыша следует защищать от негативных проявлений жизни. Исключительно в четырнадцатилетнем возрасте ребенок обретает способность поочередно абстрактно мыслить, моделировать гипотетичные ситуации 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, без помощи других совершать логические построения и принимать чужую точку зрения. Зачатки данных возможностей появляются за пару лет ранее. Не владея всеми этими мыслительными возможностями, малыш лицезреет мир по другому.

Став взрослыми 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, мы забываем, как смотрится мир, когда мыслительный аппарат развит еще не до конца. Исходя из убеждений малыша, мир – это большущее место, где тебя то и дело подстерегают огорчения, замешательство и беспокойство. Сейчас мир еще 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй больше негативен и агрессивен, чем в прежние времена. Технологические заслуги в сфере коммуникаций привели к тому, что на малышей всегда обрушивается масса негативной инфы и вредных стимулов.


В наше время 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй на деток обрушивается больше негативной инфы и вредных стимулов, чем когда бы то ни было в прошедшем.


Когда в каком-нибудь другом штате либо в другой стране похищают либо насилуют малыша, эта история немедля возникает 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй всюду – на телеэкранах, на страничках газет, в Вебе… Когда такие анонсы заполоняют ваш дом, малышу кажется, как будто все это происходит по соседству и в хоть какой момент то же самое 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй может случиться с ним. Видя очень много несчастий и насилия на дисплее телека, ребенок понемногу утрачивает свою прирожденную чувствительность и чувство родительского контроля.


Вновь и вновь следя сцены насилия и злодеяний, ребенок 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй приходит к неверному убеждению, как будто эти ненормальные явления естественны.


В прошедшем детям не приходилось так нередко сталкиваться с негативными и болезненными реалиями жизни. Даже взрослым людям тяжело переварить все 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй эти анонсы о мире. Но у взрослых само мало есть способность верно интерпретировать действия, – а у деток мозг еще не готов к этому. Чем лучше родителям удается защитить собственного малыша от этой лавины 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй новостей, тем безопасней и уверенней ощущает себя ребенок.

^ ПОТРЕБНОСТЬ В ОБОДРЕНИИ

Пока у малыша не развита способность к логическому мышлению, ему нужны постоянные заверения в том, что все идет как следует. Без возможности 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй рассуждать и мыслить логически ребенок то и дело приходит к неправильным выводам и убеждениям. Вот некие примеры:

· Если ребенок не ощущает себя возлюбленным, ему кажется, что его никогда не полюбят.

· Если ребенок теряет 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй что-то, ему кажется, что отыскать либо компенсировать потерянное нереально.

· Если ребенок не получает пирожное на данный момент, ему кажется, как будто он его никогда не получит.


Зная это, вам 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй будет легче осознать, почему малыши склонны к таким сильным чувственным реакциям.


Детки владеют волей и эмоциями, но не способностью к логическому мышлению.


Если предки уходят из дому, малыш может помыслить, что они 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй больше никогда не возвратятся. Резоны не уверят малыша, но если вы его выслушаете, он может успокоиться. Ответив на чувства малыша сопереживанием, вы тем ободряете его, не прибегая к логическим резонам, которые еще 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй пока не понятны ребенку.

Резоны не уверят малыша, но стоит слушать его – и он успокоится.

Предки знают, что они возвратятся и все будет в порядке. Это познание конкретно передается малышу из сознания отца либо 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй мамы, когда они с любовью его слушают и заверяют в том, что все будет отлично. Ощущая связь с родителями, ребенок извлекает пользу из их актуального опыта и ресурсов сознания.

^ ПАМЯТЬ Малышей ОТЛИЧАЕТСЯ 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ОТ ПАМЯТИ ВЗРОСЛЫХ

До девятилетнего возраста память малыша отличается от памяти взрослых. Малыш запоминает слова, мысли и определенные деяния. Так как способность к логическому мышлению еще не развита, ребенок живет 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй в текущем моменте. Нереалистично ожидать от малыша до девятилетнего возраста, что он будет всегда брать бутерброды в школу либо класть вещи на место. Ребенок обучается этим вещам средством повторения и следования 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй родительским указаниям, но не надо ждать, что он запомнит их, так как они разумны.

Не понимая этого, мама разъясняет: «Если ты не возьмешь бутерброды, то останешься голодным». Ребенок не способен осознать этот резон либо 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй поочередно смоделировать происшествия грядущего. Идеальнее всего просто попросить его: «Положи, пожалуйста, бутерброды в портфель» либо «Не уберешь ли ты эти вещи на место?»

Когда вы ждете от малыша очень многого, вы тем 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй только укрепляете в нем чувство, как будто, с одной стороны, предки не держут под контролем ситуацию, а с другой – сам он плох, так как сопротивляется воле старших и не соответствует их 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ожиданиям. Ни один из этих выводов не верен. Малыш просто пока не способен держать в голове ваши указания только поэтому, что они разумны.

Когда расстроенный родитель гласит: «Как ты мог запамятовать?» – это ранит 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй малыша. Все дело в том, что ребенок ничего не забывал, так как он вначале ничего не запомнил. Если кто-то что-то запамятовал, так это предки, которые не знают, чего следует ждать 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй от малыша до девятилетнего возраста.

^ КАК Разговаривать С ВОЛЕВЫМ РЕБЕНКОМ

Желая большего, ребенок с сильной волей в конце концов мирится с тем обстоятельством, что некие вещи вероятны, а некие нет, – так 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй как с этим могут смиряться отец и мама. Ребенок извлекает пользу из опыта родителей, который заключается в том, что человек не всегда получает хотимое сходу, но если он не сдается, то в какой-то 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй момент достигает собственного. Если ребенок испытывает разочарование либо огорчение, но при всем этом ощущает, что его понимают, ему удается подключиться к зрелому сознанию родителя.


Если ребенок ощущает, что его 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй понимают, ему удается подключиться к зрелому сознанию родителя.


Волевой ребенок сначала будет много скандалить, но с течением времени станет сотрудничать охотнее. Малыш перебегает от сопротивления к сотрудничеству, так как само сопротивление делает 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй напряжение, помогающее посильнее прочуять свою связь с родителями. Ребенку нужно временами скандалить конкретно для того, чтоб ощутить эту связь. Ощутив связь с родителями, малыш вдруг опять становится открытым для их резонов. Понимая это 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, мы по другому смотрим на негативное поведение и реакции деток.

Когда ребенок становится неуправляемым либо непокладистым, это не значит, что он плох – просто он вышел из-под контроля. Не надо ни 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй наказывать, ни стыдить его, чтоб он откорректировал свое поведение и стал более дисциплинированным. Ему просто нужно опять оказаться под контролем. Под чьим контролем? Под контролем родителей. Когда отец с мамой употребляют 5 способов 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй положительного воспитания, малыши опять оказываются под их контролем и с готовностью сотрудничают.


Малыши не бывают нехорошими – они просто выходят из-под контроля.


Положительное воспитание не просто позволяет держать под контролем малыша, да и помогает ему 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ощущать этот контроль. Вот поэтому способы положительного воспитания не были открыты до этого. Малыши прошедших поколений еще не обладали достаточной чувствительностью, чтоб почувствовать родительский контроль. Без прирожденной возможности ощущать 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй детки не реагировали бы на способы положительного воспитания и на данный момент. Сейчас, благодаря сдвигу в сознании населения земли, эти способы работают применительно ко всем детям и детям. Малыши и дети хоть какого возраста 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй начинают отвечать на эти способы сразу.


Способы положительного воспитания работают в наше время поэтому, что современные детки владеют более сильной способностью ощущать, чем в прежние времена.


Многие пользующиеся популярностью воспитательные подходы, основанные 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй на вседозволенности, потерпели беду, так как они были неполными. Не много просто позволить ребенку быть кем он желает и вести себя так, как он желает. Давая ребенку больше свободы, отец с мамой 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй должны крепко установить свое главенствующее положение. Способы положительного воспитания оказываются эффективными конкретно поэтому, что вы уравновешиваете свободу сильным контролем.

^ РАВНОВЕСИЕ Меж СВОБОДОЙ И КОНТРОЛЕМ

Положительное воспитание позволяет достигнуть равновесия меж 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй свободой и контролем благодаря усилению связи меж родителями и детками. Малыши получают свободу быть особыми и отличаться от других, но при всем этом испытывают сильную потребность подражать родителям и обучаться у их. Свобода сопротивляться 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй старшим помогает ребенку развить сильное чувство собственного «я» и сразу укрепить связь с волей и сознанием родителей.

Свобода сопротивляться воле родителей помогает ребенку понять собственные желания, но в конечном итоге усиливается его желание 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй сотрудничать и получать любовь и поддержку старших. Без понимания связи с родителями ребенок скоро запамятывает о собственном изначальном стремлении к сотрудничеству. 5 способов положительного воспитания помогают вернуть связь меж родителем и ребенком, и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ребенку охото сотрудничать.


Когда ребенок становится неуправляемым, ему не надо наказание. Ему необходимо просто вернуть свою связь с родителями.


Когда ребенку позволено гласить «нет» и желать большего, но он большего не получает 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, в нем пробуждаются сильные отрицательные эмоции. Проявляя эти отрицательные эмоции, ребенок обучается не только лишь управлять ими, но также глядеть вовнутрь себя – другими словами ощущать. Если проявлять отрицательные эмоции – нормально, у 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй малыша развивается понимание собственных эмоций, нужное для установления связи меж ним и родителями.

Понимание собственных эмоций помогает детям найти свои потребности. Более остро чувствуя, ребенок отчетливее понимает свою потребность в любви и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй руководстве старших, при всем этом активируется его желание сотрудничать со взрослыми обучаться у их. Тогда детям не требуются ни наказания, ни упреки – они сами корректируют свое поведение, используя сознание собственных родителей, где 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй есть информация о том, что верно, а что некорректно, что отлично, а что плохо, что уместно, а что тупо, хотя познания родителей не перебегают к ребенку конкретно, он может пользоваться этими познаниями 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, чтоб откорректировать свое поведение.

Любой из 5 принципов дает ребенку свободу, которая уравновешена почтением к старшим. Противиться воле родителей нормально, но папа с матерью – главные. Эти 5 свобод не принесут полезности, если 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй предки не могут утвердить свою главную позицию. Дать малышу свободу, но бросить его без авторитетов – означает злоупотребить свободой. Ребенку нужно, чтоб предки уверенно контролировали ситуацию. Основанные на любви способы положительного воспитания дают 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй вам такую возможность.

^ ДВЕ Задачи, СВЯЗАННЫЕ С ПОТЕРЕЙ КОНТРОЛЯ

Когда у малыша притупляется прирожденное желание сотрудничать родителями, появляются две значительные препядствия. Ребенок испытывает подспудную боль и беспокойство из-за того, что он годится 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй не под контролем родителей, и или выплескивает эти чувства наружу, или направляет внутрь. Хотя некие детки проявляют обе тенденции либо перебегают от одной тенденции к другой, обычно мальчишки выплескивают боль и беспокойство 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй нагружу, а девченки обращают вовнутрь себя. Детки проявляют эти симптомы в той мере, в какой им недостает родительского контроля.


Обычно мальчишки выплескивают боль и беспокойство наружу, а девченки обращают вовнутрь себя.


Мальчишки становятся 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй неуправляемыми, сопротивляются авто ритету старших и плохо себя ведут. Без подабающей поддержки со стороны семьи и родителей они отыскивают для себя фаворита посреди сверстников. Одно гнилое яблоко совсем реально может 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй попортить, целую корзину: неплохой ребенок просто поддается воздействию других, наименее благополучных. Когда детки и дети утрачивают связь с родителями, они рискуют попасть под воздействие ровесников которые еще более вышли из-под контроля.

Без контроля со 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй стороны родителей мальчишки склонны терять способность сосредоточиваться. Они становятся интерактивны– ми, что приводит к персональной либо групповой злости, насилию, наркомании, хаотичным половым связям, подлости к беспощадности. С ослаблением родительского контроля успеваемость 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй падает, неважно какая нужная деятельность дома и в школе сводится к минимуму. Без контроля со стороны родителей мальчишки не силах развить собственный настоящий потенциал.


С ослаблением родительского контроля успеваемость падает, неважно какая нужная 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй деятельность дома и в школе сводится к минимуму.


Некие из этих заморочек могут появиться и у девченок, но они склонны направлять боль и замешательство, связанные с отсутствием родительской поддержки, вовнутрь себя 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй. Девченки линией поколений, а ребенок – под ней, он может просто подключиться к сознанию отца и мамы и воспользоваться их ресурсами.

Если предки ведут себя безответственно – или по отношению друг к другу и к 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй окружающим, или по отношению к детям, – дети не могут воспользоваться ресурсами родительского сознания. Когда предки утрачивают контроль над ситуацией в семье и ведут себя как малыши, они оказываются под линией. Стоит родителям 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй оказаться под линией поколений, и место над ней занимают детки, становясь более ответственными.


Когда предки опускаются под линию поколений, их малыши взрослеют очень стремительно.


Вот почему клики и тумаки могут 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй привести к тому, что ребенок стремительно обретает контроль над собой. Часто предки кричат на малыша, лупят и наказывают его конкретно в те моменты, когда утрачивают над собой контроль и ведут себя в точности как 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй вышедший из-под контроля малыш. Когда родитель спускается под линию поколений и ведет себя как ребенок, ребенок подымается над линией и ведет себя как ответственный взрослый. Ребенок перестает делать то 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, за что его наказали, сейчас он остался один на один с миром – лишенный поддержки родителя, который бы контролировал ситуацию.

Если мать с отцом теряют контроль над ситуацией, ребенок остается предоставленным сам для 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй себя, и в один момент перед ним встает необходимость выжить. Для того чтоб выжить, ему приходится очень стремительно взрослеть. На родителей рассчитывать не приходится, и ребенок должен сам стать для себя папой 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй и мамой. В процессе такового ускоренного роста ребенок подавляет некие нюансы собственного существа и упускает некие этапы развития. Когда предки теряют контроль над ситуацией, детки обретают контроль над собой – но больным образом. Заместо 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй того чтоб научиться управлять отрицательными эмоциями и сильными желаниями, ребенок подавляет их.


Нечто схожее происходит с детками, обделенными родительским вниманием, и с беспризорными. К примеру, если ребенок уходит из дома в двенадцатилетнем возрасте 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, некая часть его существа не получает способности развиваться. Ребенок сумеет работать как взрослый, но некие свойства у него не выработаются – к примеру, здоровая способность управлять чувствами и полагаться на других. Может быть 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, он станет очень хорошим любящим человеком, но ему будет тяжело завязать по-настоящему близкие дела либо сохранить их навечно. Это не значит, что он не сумеет нормально работать в 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй жизни, но чего-то ему будет не хватать.

Для того чтоб у малыша была возможность всеполноценно развиваться, ему необходимо в течение 18-ти лет находиться под линией поколений. Детям нужно ощущать, что предки держут под 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй контролем ситуацию. Им необходимо знать, что они могут на нас положиться и мы готовы всегда придти на помощь; при всем этом они нам помогать не должны.

^ РАЗВОД И ЛИНИЯ ПОКОЛЕНИЙ

Когда 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй предки разводятся, это тоже оказывает влияние на линию поколений. В отсутствие 1-го из родителей ребенок нередко подымается над линией поколений, чтоб унять боль мамы либо отца. Для того чтоб малыши оставались под 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй линией поколений, требуется и отец, и мама. Если один из родителей отсутствует – вследствие развода либо просто безответственного дела к семейным обязательствам, —то детки, находящиеся под линией, стремятся подняться над ней и поменять недостающего отца 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй либо мама.

Не считая того, когда отец либо мама по недомыслию отыскивают в ребенке моральной поддержки, тот тоже подымается над линией. Если человеку нужна моральная поддержка, он должен находить ее у взрослого 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, который тоже находится над линией поколений. Не годится ожидать от деток помощи, которую вам следовало бы получить от другого взрослого человека.


Если кому-то из родителей нужна моральная поддержка, он должен находить 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ее у взрослого, который тоже находится над линией поколений.


Вот поэтому я призываю матерей и отцов-одиночек поскорее налаживать свою жизнь после развода. Не годится ожидать, что полноту жизни дадут вам малыши 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй. Может быть, обращаясь за поддержкой к детям, вы почувствуете себя лучше, но тем вы лишите их способности всеполноценно расти. Они возрастут очень стремительно. Малыши будут брать на себя очень огромную ответственность 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй и у их разовьется чувство вины и заниженная самооценка.

Вот некие признаки того, что ребенок берет на себя очень огромную ответственность:


Малыши с сенситивным характером склонны ощущать себя жертвами событий и не находят 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй внутри себя сил получить в жизни то, что желают.


Детки с реактивным характером часто очень стараются угодить другим; они жертвуют своими желаниями ради того, чтоб удовлетворить кого-либо.


Детки с восприимчивым 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй характером становятся преданными и пассивными, не проявляют творческий подход в жизни.


Детки с активным характером во всем достигают больших результатов, но с окружающими ведут себя грубо, очень императивно и пренебрежительно.


Когда предки ведут 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй себя трепетно и остаются над линией поколений, у деток есть возможность развиваться подабающим образом. Они совершают ошибки и скандалят, но при всем этом равномерно обучаются управлять своими эмоциями, чтоб стать всеполноценными взрослыми 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй людьми. Если предки желают, чтоб их ребенок рос и развивался под линией поколений, они должны давать ему нужную поддержку.

Поняв это, мама либо отец-одиночка может избавиться от чувства вины, которое 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй время от времени мешает ей либо ему встречаться с новым человеком и вести всеполноценную личную жизнь. Невзирая на то что ребенок может протестовать против того, что вы идете на свидание, вам 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй непременно необходимо разговаривать с ровесниками. Необходимо ясно сообщить собственному ребенку, что у вас есть своя жизнь и вам необходимы другие люди, которые могут удовлетворить вашу потребность в компании, дружбе, общении, любви и утехах. Если 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй родитель не старается обрести то, что ему нужно во окружающем мире, ребенок, возможно, начнет ощущать себя очень ответственным за маму либо папу.

^ КАК Держать под контролем Деток И ПОДРОСТКОВ 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй

Некие предки стремятся агрессивно держать под контролем жизнь собственного малыша, а другие дают детям достаточно много свободы. Каких-либо точных правил и границ свободы для каждого возраста не существует. Определяя, сколько свободы 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй и когда можно дать ребенку, приходится управляться только здравым смыслом и воспользоваться способом проб и ошибок. Границы допустимого – чисто семейное дело. Сколько глядеть телек, как много гласить по телефону, заниматься ли в кружках, на 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй каком языке говорить, чем питаться, когда делать уроки, в каком часу ворачиваться с прогулки, друзья, сексапильное поведение, домашние обязанности, деньги, внешний облик, манеры – определять все это должны только предки и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ребенок.

Расширение свободы малыша – органический процесс, определяемый общением родителей с самим ребенком, также с другими родителями и учителями. В процессе обмена воззрениями вы решаете, сколько свободы можно дать вашему отпрыску либо дочери 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй. Хотя малыши старше 9 лет и дети получают еще больше свободы решать, что им делать, чем дети, их тоже нужно контролировать с помощью 5 способов положительного воспитания.

Если шестнадцатилетний ребенок выходит из-под контроля 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй и бранится с вами, позабыв о всяком почтении, тайм-аут уместен даже в этом возрасте. Когда ребенок ведет себя грубо, необходимо ясно дать ему осознать, что такое поведение неприемлемо и вы желаете, чтоб он 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй вел себя почтительнее. Даже когда мыслительные возможности малыша развиты уже довольно отлично, предки должны как и раньше держать в голове, что не следует подкреплять свои просьбы опасностью наказания либо объяснениями.

Если ребенок не 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй вожделеет делать вашу просьбу, то здесь как и раньше возможно окажется действующим обещание заслуги либо приказание. Просто выскажите свою просьбу и дайте время, чтоб он ее усвоил. Пока ребенок не 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй покинул родительский дом, ему нужно чувствовать, что вы – главные. Но наказания не необходимы. С каждым годом взросления ребенку требуется больше свободы.


Пока ребенок не покинул родительский дом, ему нужно чувствовать, что 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй вы – главные.


Детям, как и детям, нужен надзор. Даже если вас на физическом уровне нет рядом, ребенок должен знать, что вам понятно, где он находится и что делает, – это очень поможет ему чувствовать ваш контроль 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй. Этот контроль часто слабеет, когда ребенок находится в школе и относительно независим от вас. Отпрыск либо дочь ворачивается домой, предки спрашивают, как прошел денек, но ребенку практически нечего ответить. Время 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй от времени, до того как побеседовать о кое-чем, ребенку требуется незначительно времени, чтоб те либо другие действия утряслись в памяти либо для того, чтоб сначала обсудить эти действия с друзьями по 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй телефону. Чтоб разговорить ребенка на какую-то тему, нужно быть ознакомленным о соответственной стороне его жизни (другими словами вроде бы находиться там).


Предки часто бывают так заняты своими делами, что им очень 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй трудно каким-то образом участвовать в школьной жизни либо быть в курсе дел малыша. Большая часть родителей знают о школьной жизни только со слов собственного отпрыска либо дочери, а они не очень много 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй говорят. Ребенку необходимо, чтоб предки были ознакомлены о том, что происходит в школе, – тогда он будет больше гласить об учебе. К счастью, благодаря новым технологическим достижениям сейчас поддерживать связь со школой намного проще 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, чем до этого.

^ Внедрение Веба ДЛЯ СВЯЗИ СО ШКОЛОЙ

Чтоб лучше знать о школьной жизни и деятельности малыша, предки в наше время могут использовать Веб. Все в большей и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй большей степени школ в Соединенных Штатах сейчас употребляют особые бесплатные программки для связи меж родителями и школой. Через Веб предки могут ознакомиться с оценками малыша, с текущей программкой по всем предметам, с событиями, проектами и 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй домашними заданиями, также выяснить электрические адреса учителей и даже связаться с другими родителями. Не считая того, вы сможете отыскать удачный календарь деятельности собственного малыша. Если школа, где обучается ваш ребенок, еще не 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй употребляет эти программки, обратитесь в администрацию с просьбой об этом. В США эти новые программные ресурсы можно получить безвозмездно.


Сейчас предки могут ознакомиться с жизнью школы, где обучается их 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй ребенок, через Веб.


За пару минут предки могут выяснить, чем занимается их ребенок в школе. Довольно 1-го нажатия кнопки «мыши», – и вы сможете отправить письмо либо задать вопрос хоть какому из родителей. Более полную информацию 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй об этих программках можно получить в организации Achieve Communications. Для этого довольно посетить их веб-сайт в Вебе по адресу www.achieve.com].


Зная подробности школьной жизни, вам будет намного 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй проще разговаривать со своим ребенком. Когда отец либо мама просто спрашивает «Как прошел твой денек?», – на удовлетворительный ответ рассчитывать не приходится. Но если задать определенный вопрос, общение налаживается еще легче. Заместо общих вопросов 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй следует задавать определенные. Вот несколько примеров:


Как продвигается твой реферат?

Как прошел бейсбольный матч сейчас?

Не наладились ли твои дела с Джессикой?

Приглянулся ли учителю твой нынешний доклад?

Мне очень приятно 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, что ты написал контрольную по арифметике на «отлично».


Детки намного охотнее молвят о собственной школьной жизни, если предки уже кое-что знают о ней. Чем больше предки участвуют в школьных делах и чем 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй лучше они знают, что изучает и с кем дружит их ребенок, тем паче открыто тот станет гласить обо всем этом. Чтоб сохранять контроль над ребенком и влиять на него, очень 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй принципиально повсевременно беседовать о том, что происходит в его жизни вообщем и в школе а именно. Если воздействие родителей слабеет, малыши легче поддаются воздействию сверстников.


^ Чтоб сохранять контроль над ребенком и оказывать 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй на него воздействие, очень принципиально повсевременно беседовать о том, что происходит в его жизни вообщем и в школе а именно.


Обратившись по адресу www.achieve.com, вы можете связаться с другими родителями 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй, также получить точную информацию о том, чем занимаются ваши малыши. Когда я воспитывал собственных малышей, было практически нереально часто собирать родителей вкупе, чтоб побеседовать о том, чем занимаются наши малыши и что любой из нас 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй позволяет своим сыновьям и дочерям.

^ ПОДДЕРЖКА ДРУГИХ РОДИТЕЛЕЙ

Если предки не разговаривают меж собой, в руках у деток оказывается очень много власти. К примеру, ребенок приходит домой и гласит, что он – единственный 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй в классе, кому приходится ворачиваться домой в 11 вечера. Это вдохновляет вас перенести последний срок на более позже время. На практике же часто оказывается, что ваш ребенок был единственным, кто мог гулять 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй до одиннадцати, большинству же деток велено ворачиваться домой в 10. Предки не знают всего этого, пока не начинают разговаривать вместе. Общение с другими родителями поможет вам установить разумные рамки для собственного малыша и держать 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй его под контролем.

Сделайте группу поддержки и собирайтесь раз за месяц. Там вы можете дискуссировать принципы «Дети – с небес» и решать трудности, которые появляются у вас в разговоре с детками 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй. Рассказывая о собственных дилеммах и слушая других родителей, вы сможете отыскать выход из многих ситуаций и вам станет намного проще воспитывать собственных малышей. В одиночестве это делать сложнее. Родителям, как и детям, требуется 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй поддержка. Если вы получите поддержку от других родителей, больше поддержки получат и ваши малыши.

О поддержкой других родителей вам будет намного проще задерживать в собственных руках контроль над ситуацией в семье, при 13. ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ - Джон Грэй всем этом давая ребенку возможность сопротивляться. При помощи других людей, которые делят ваши взоры на воспитание, вы можете более отлично использовать на практике 5 принципов положительного воспитания.



13-soderzhanie-disciplini-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-kontrol-i-reviziya-specialnost-080109.html
13-soderzhanie-disciplini-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-razrabotka-i-ekspluataciya-avtomatizirovannih.html
13-soderzhanie-izmerenie-i-regulirovanie-ekspluatacii-v-sovremennom-obshestve-v-g-sadkov-sistemnie-osnovi.html